„BUNT” to ogólna nazwa zjawiska, które towarzyszy rodzicom. Można odnieść wrażenie, że rodzic nie robi nic innego, jak tylko „walczy” z dzieckiem – najpierw z dwulatkiem, trzylatkiem, czterolatkiem, następnie z pięciolatkiem itd. Czy bunt kiedyś się kończy? A może trzeba czekać do momentu, gdy nasze dziecko wyprowadzi się na swoje? 

Czy wiesz, że …

• „Bunt dwulatka” to powszechna nazwa etapu rozwojowego dziecka, który występuje między 18 a 26 miesiącem życia malucha. Od teraz wszystko będzie chciał robić samodzielnie, a na ofertę pomocy zareaguje krzykiem. „Bunt dwulatka” to czas kiedy maluch zaczyna się złościć, krzyczeć, tupać nogami i na wszystko odpowiadać „nie”. Dziecko zaczyna uświadamiać sobie, że jest odrębną jednostką od mamy, co oznacza, że może podejmować samodzielne decyzje. Oczekuje natychmiastowej realizacji swoich pragnień. Kiedy spotka się z zakazem, zareaguje najpewniej niekontrolowaną wściekłością. Maluch poznaje siłę własnej woli. Zauważa, że jego „tak” lub „nie” ma znaczenie dla innych i ma realny wpływ na rzeczywistość.  To czas tworzenia się zalążków autonomii, ważnej kompetencji dla dorosłości.  

• “Bunt pięciolatka ”objawia się takimi zachowaniami jak: marudzenie, obrażanie się, nadmierna irytacja, szantaże i próby negocjowania “niewygodnych” poleceń, unikanie wykonywania polceń, strajk włoski czy symulowanie choroby. Pięciolatek rzadko wpada w histerię lub jest agresywny. Przede wszystkim warto zdać sobie sprawę, że to, co dzieje się z naszym dzieckiem, jest wynikiem jego rozwoju, a więc jest zjawiskiem pozytywnym. U 5-latka zaczyna rozwijać się myślenie przyczynowo-skutkowe, nadal dominuje myślenie mające charakter konkretno-obrazowy, opierające się na skojarzeniach. W tym wieku następuje rozwój uwagi. Jest to również czas dużych przemian w postawach społecznych dziecka – nawiązują się pierwsze przyjaźnie.
• “Bunt 7(8)-latka” to kolejny etap w dorastaniu dziecka. Istotna zmiana polega na rozpoczęciu nauki szkolnej. To nowa rzeczywistość, nowe miejsce, obowiązki, nowi koledzy mogą wywołać bunt 7-latka. Młody człowiek poważnieje i  zmienia się forma spędzania czasu wolnego. “Bunt 7(8)-latka” objawia się oporem, zmianą nastrojów, dziecko obraża się i czasem kłamie. Jego reakcje są uwarunkowane huśtawką nastrojów, które czasem są niezrozumiałe. Rozmowa z rodzicami i wyżalenie się odgrywa dużą rolę w zmaganiu się z buntem. Małe sprawy i nieporozumienia wywołują ogromną złość (niewłaściwy sok, brak ulubionej pary skarpetek czy zajęta łazienka). 

Czy warto przyjść na ten webinar? My jesteśmy przekonani, że tak. A ty, drogi rodzicu, sam musisz podjąć tę decyzję.  To pierwsza edycja tego webinaru, nasza premiera.  W tym roku zaplanowane są jeszcze 3 kolejne. Jedyne co ryzykujesz, to czas. Zapraszamy, po co czekać.

Spotkanie poprowadzi Agnieszka Białecka-Rutkowska.

Certyfikowana Trenerka Biznesu SET®, FRIS® i MindSonar® oraz Process Communication Model®. Jedna z trzech Trenerek Pozytywnej Dyscypliny w Polsce. Absolwentka Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego i studiów Coaching i Mentoring na SWPS. Aktualnie w trakcie 4-etapowego kursu The Self-Reg® Foundation Certificate, który stanowi I stopień certyfikacji Self-Reg®. Od 2004 roku związana jest z branżą oświatową, prowadzi niepubliczne przedszkola integracyjne oraz poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Przez 8 lat była członkiem zarządu największego w Polsce Stowarzyszenia Przedszkoli Niepublicznych. Pasjonatka i praktyk Analizy Transakcyjnej, uczestniczka zaawansowanych szkoleń prowadzonych przez superwizorów z European Association for Transactional Analysis (EATA) w dwóch obszarach – AT w edukacji i AT w organizacji. Od zawsze stymuluje ludzi do działania i rozwoju. Uważa, że każda negatywna sytuacja ma swoją pozytywną stronę, którą można wykorzystać dla siebie. W życiu kieruje się takimi wartościami jak: szczerość, zaangażowanie, odpowiedzialność i autonomia. Prywatnie żona i mama trójki nastolatków – Piotra (2004), Asi (2007) i Kasi (2009).