VOUCHER W ŚWIĄTECZNEJ CENIE KUPISZ JESZCZE PRZEZ

Dzień(s)

:

Godzina(y)

:

Minut(y)

:

Sekund(y)


4 EDYCJA KURSU ON-LINE – POZYTYWNA DYSCYPLINA W PRAKTYCE


STARTUJEMY 13 STYCZNIA 2020

Czy wiesz, że w naszych kursach uczestniczyło blisko 500 rodziców i nauczycieli. 95% uczestników poleca nasz kurs i uważa go za bardzo wartościowy i praktyczny. Bycie rodzicem czy nauczycielem jest ważnym i odpowiedzialnym zadaniem. Każdego dnia stajemy przed wyzwaniami i dylematami. Wielu dorosłych odczuwa presję bycia idealnymi. Wokół słyszymy głównie “dobre” rady jak wychowywać lub ciągłą krytykę naszych błędów. A my ? A my jesteśmy specjalistkami w tej dziedzinie, ale zdradzimy Ci sekret … popełniamy całą masę błędów. Nie ma idealnych rodziców i nauczycieli. Wszyscy jesteśmy ludźmi i wszyscy popełniamy błędy i wszyscy możemy się rozwijać.  Jeśli chciałbyś wejść na wyższy poziom swoich kompetencji wychowawczych i lepiej rozumieć dzieci, to chętnie Ci w tym pomożemy. Zainteresowałyśmy Cię ? To czytaj dalej 🙂

Agnieszka BR & Dorota JK

Agnieszka BR & dr Jane Nelsen

Pozytywna Dyscyplina (PD) to program wychowawczy opracowany przez dr Jane Nelsen, bazujący na pracy Alfreda Adlera i Rudolfa Dreikursa. Cała koncepcja skupia się na pielęgnowaniu poczucia przynależności dziecka. Adler uważał, że uczucia, emocje, myślenie i zachowanie danej osoby można zrozumieć tylko w kontekście jej doświadczeń życiowych. PD ma na celu uczyć młodych ludzi, jak stać się odpowiedzialnymi, pełnymi szacunku i zaradnymi członkami swoich społeczności. Pomaga uczyć ważnych umiejętności społecznych i życiowych w sposób pełen szacunku i zachęcający zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych. Podczas kursu staramy się pokazywać rodzicom i nauczycielom, że w sytuacji trudnej i stresowej, w pierwszej kolejności powinniśmy pomóc dzieciom się uspokoić, by poczuły się lepiej, zamiast korygować ich zachowania czy dyscyplinować. Edukatorzy PD często powtarzają – nawiąż relację, zanim naprawisz sytuację. Pozytywna Dyscyplina ma zastosowani w domu, w szkole i przedszkolu, a nawet sprawdza się w relacjach dorosłych. PD to kompletny program, pełen narzędzi gotowych do natychmiastowego użycia. Nasz kurs jest podzielony na bloki tematyczne (moduły), każdy ma strukturę i instrukcje.  Prowadzi uczestników krok po kroku do celu. Jedyne co co musisz zrobić, to zaangażować się, bo bez tego nawet najlepszy kurs będzie nieefektywny. 

Współtwórczyni tego kursu, Agnieszka Białecka-Rutkowska (Trenerka PD) miała okazję osobiście poznać dr Jane Nelsen. Po raz pierwszy spotkały się na Think Tank w Paryżu, (Francja 2018), a potem w Seattle (USA 2019). Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o PD, to zapraszamy na stronę PDA – https://www.positivediscipline.com/

Serdecznie zapraszamy do udziału w kursie, Agnieszka & Dorota. 


KTO NAJCZĘŚCIEJ WYBIERA NASZ KURS ON-LINE

RODZICE, którzy …

  • są zabiegani i nie mają czasu na kurs stacjonarny,
  • chcą poprawić relacje ze swoimi dziećmi,
  • potrzebują nowych pomysłów na wychowanie,
  • są zmęczeni ciągłą walką ze swoimi dziećmi,
  • mają już dość krzyków, upominania, przypominania,
  • mają już dość braku samodzielności swoich dzieci,
  • mają już bycia służącymi we własnym domu … itd

NAUCZYCIELE, którzy …

  • szukają nowych metod w swojej pracy wychowawczej,
  • chcą zbudować zdrowy autorytet z uczniami,
  • chcą by uczniowie ich szanowali,
  • są zmęczeni trudnymi zachowaniami uczniów,
  • nie mają już pomysłów jak motywować,
  • są zmęczeni brakiem samodzielności uczniów,
  • oraz brakiem ich odpowiedzialności … itd


CO ZAWIERA 4 EDYCJA NASZEGO KURSU ON-LINE

program obejmuje 6 MODUŁÓW z następującymi zagadnieniami

MODUŁ 1

  • założenia i filary Pozytywnej Dyscypliny
  • style rodzicielskie i ich wpływ na dziecko
  • uprzejma i stanowcza postawa dorosłego
  • 4 ważne listy w rodzicielstwie

MODUŁ 2

  • samoregulacja & samokontrola
  • stres i jego wpływ na zachowanie
  • czym są stresory i jak je rozpoznać 
  • osiąganie dobrostanu (homeostazy)

MODUŁ 3

  • czym są błędne strategie dziecka
  • dekodowanie błędnych strategii
  • dobór komunikatu do strategii
  • tabela możliwych interwencji

MODUŁ 4

  • czym jest temperament
  • jakie są cechy temperamentne
  • jakie są typy temperamntu
  • dzieci wysokowrażliwe

MODUŁ 5

  • naturalne konsekwencje i ich moc
  • kary, nagrody i konsekwencje ich stosowania
  • logiczne (umowne) konsekwencje i ryzyka
  • alternatywne propozycje do kar i nagród

MODUŁ 6

  • skrzynka narzędzi Pozytywnej Dyscypliny
  • kontraktowanie, czyli zawieranie umów
  • spotkania rodzinne
  • podsumowanie

kurs on-line składa się z następujących elementów

PLIKI VIDEO
w każdym module znajdują się merytoryczne filmy,  które trwają od kilku do kilkunastu minut, łącznie nagrałyśmy dla Was siedem (7) godzin materiałów

60 KART PDF
do każdego modułu są do pobrania karty pracy z ćwiczeniami oraz podsumowania danego zagadnienia, co pozwala przećwiczyć temat

8 WEBINARÓW
średnio co tydzień, wieczorami (koło 21:00), będziemy się spotykać on-line z uczestnikam (łącznie do 16h), by odpowiadać na Wasze pytania i wątpliwości

ZAŚWIADCZENIE
każdy uczestnik (po napisaniu testu) otrzyma zaświadczenie o ukończeniu kursu on-line, które uprawnia do udziału w certyfikacji na edukatora PD

OPIEKA TRENERA i EDUKATORA
poza prowadzeniem webinarów, na bieżąco,  będziemy starały się Was inspirować, motywować i wspierać przy Waszych trudnościach 

UDZIAŁ GOŚCI
do współprowadzenia webinarów zaprosiłyśmy innych edukatorów,  specjalistów z dziedziny wychowania, psychologii, snu dziecka czy żywienia dzieci

60 DNI DOŚWIADCZEŃ
kurs trwa 2 miesiące, każdego dnia należy poświęcić trochę czasu na zapoznanie się z materiałami, realizacją ćwiczeń i praktykowaniem PD

DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ
biorąc aktywny udział w dyskusjach, będziesz mieć okazję wymieniać się pomysłami z innymi rodzicami czy nauczycielami uczestniczącymi w kursie


CO ZYSKASZ UCZESTNICZĄC W KURSIE

po kursie on-line będziesz WIEDZIEĆ …

  • jak mądrze budować autorytet dorosłego,
  • dlaczego dziecko zachowuje jak się zachowuje oraz
  • jak należy reagować w różnych sytuacjach by osiągać efekty bez krzyku czy stosowania kar,
  • jak formułować konkretne komunikaty, jak mówić i jak działać by dzieci chciały z Tobą współpracować,
  • jak uczyć dziecko szacunku do siebie i innych, 
  • co zrobić by dziecko uwierzyło w swoje możliwości,
  • jak rozwijać w dziecku i uczniu jego życiowe kompetencje takie jak – asertywność, empatia, samoświadomość, kreatywność, odpowiedzialność, samodzielność, decyzyjność, sprawczość by w przyszłości stał się autonomicznym dorosłym,
  • czym zastępować kary i nagrody, na czym należy się skoncentrować by ,
  • jak praktycznie wykorzystać wiedzę, którą otrzymujesz.

VOUCHER W ŚWIĄTECZNEJ CENIE KUPISZ JESZCZE PRZEZ

Dzień(s)

:

Godzina(y)

:

Minut(y)

:

Sekund(y)


KUP PREZENT – DOSTĘP DO 4 EDYCJI KURSU ON-LINE 


CO UCZESTNICY MÓWIĄ O NASZYCH KURSACH

poznaj wyniki ankiet ewaluacyjnych naszych kursów on-line

%

poleca nasz kurs, bo uważa go za wartościowy i praktyczny

%

zaobserwowało poprawę relacji, co oznacza mniej krzyku w domu

%

zauważyło spadek stresu i wzrost odczuwalnego spokoju

%

odczuło znaczącą poprawę relacji w związku między partnerami

poznaj wybrane opinie uczestników

“Dla mnie to wyzwanie było pod każdym względem “pozytywną przygodą”. A po córce widzę, że naprawdę masa komunikatów wsiąka i kształtuje dzieciaczka. Mała w lot złapała koncepcję wewnętrznego gada i sama niekiedy z nim “rozmawia” i wygania go, żeby siedział w klatce. Co więcej zaczyna komunikować emocje i zwracać uwagę na emocje otoczenia. Ja na każdy webinar czekałam z niecierpliwością – to był taki mój czas chłonięcia nowej wiedzy i samorozwoju. Wspaniały czas i niezmiernie się cieszę, że będą kolejne wyzwania – zapisuję się już teraz!”

“Mi bardzo się podobało, że byłyście aż cztery i każda specjalista w któreś części. Super, ze dzieliłyście się też i tymi trudnymi momentami w praktykowaniu PD. Bardzo dużo praktycznej wiedzy. No i świadomości ile jeszcze pracy przede mną. Mam szersze spojrzenie na rodzicielstwo. Podkreślanie, że nie ma idealnych rodziców, ze błędy są doskonałą okazją do nauki. Bardzo przystępnie przekazana wiedza, bardzo fajne materiały, graficznie estetyczne, co cieszy oko :)”

“Bardzo mi odpowiadał rytm wyzwania – mam w sobie stosunkowo mało struktury, działam zrywami, Wasze wyzwanie i zwłaszcza wejścia na żywo pozwoliły mi nie odpuścić. Bardzo doceniam możliwość wymiany myśli, pracę na przykładach. Uwielbiam Waszą energię i zaangażowanie, dziękuję za nie!!! To, co ze mną zostaje, to “odczarowanie” oczekiwania, że jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki wszystko od razu naprawię – w to miejsce mam teraz poczucie siły, że to proces, ale dam radę. Dzięki!!!!!! nie jestem odosobniona i to jest świetne!!!” 


NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA

ILE TRWA KURS ON-LINE
cały kurs trwa 60 dni, co oznacza, że przez ten czas będziemy publikować materiały i aktywnie Was wspierać; materiały video, pdf i webinary będą publikowane zgodnie z harmonogramem, moduł po module; szczegółowy harmonogram otrzymasz na początku kursu.

DO KIEDY MAM DOSTĘP 
dostęp do kursu i wszystkich opublikowanych materiałów (video, chaty, pdf, webinary) jest możliwy przez okres 12 (dwunastu) kolejnych miesięcy licząc od startu kursu on-line, przez 24 godziny; przez ten czas możesz wielokrotnie odtwarzać opublikowane materiały.

CZY MOGĘ OPUŚCIĆ WEBINAR
tak możesz, każdy webinar będzie rejestrowany, w ciągu 24 godzin będzie opublikowany na grupie kursu i gdzie będzie go można obejrzeć później; średnio na tydzień jest zaplanowany jeden webinar, które odbędzie się w godzinach wieczornych (start ok. 21:00)

GDZIE ODBYWA SIĘ KURS
wszystkie materiały będą publikowane na platformie szkoleniowej; wymagane jest posiadanie adresu mailowego;  natomiast spotkania on-line będą się odbywać na zewnętrznej platformie do organizacji webinarów. Link z zaproszeniem będzie dostępny na platformie szkoleniowej.

JAKIE UPRAWNIENIA DAJE KURS  
kurs on-line jest odpowiednikiem stacjonarnego kursu rodziców lub bazowego dla nauczycieli; jego ukończenie uprawnia do udziału w szkoleniu certyfikacyjnym na Edukatora PD, po przejściu pozytywnej weryfikacji wiedzy przez Trenera PD. 

KOMU MOGĘ UDOSTĘPNIAĆ
naszym założeniem jest by z jednego dostępu korzystała jedna osoba i dlatego prosimy o nie dystrybuowanie materiałów i przekazywanie ich osobom trzecim; wyjątek stanowią rodzice i rekomendujemy by wspólnie doświadczali i realizowali ćwiczenia; zabronione jest rozpowszechnianie materiałów i nagrań video, gdyż objęte są prawami autorskimi.

JAK KORZYSTAĆ Z PAKIETU
pakiet umożliwia zakup biletu po bardzo preferencyjnej cenie; z pakietu mogą skorzystać wszyscy; być może Twoje koleżanki z pracy, szkoły czy przedszkola są zainteresowane udział, a może członkowie Twojej dalszej i bliższej rodziny; wystarczy, że zbierzesz wymaganą ilość i jednorazowo zakupisz pakiet; a jeśli potrzebujesz kilku faktur lub pro-formy to skontaktuj się z nami mailowo na adres k.skalska@educreo.pl 

???
masz pytanie i nie znalazłaś(eś) odpowiedzi, napisz do nas

1 + 8 =


POZNAJ NAS, TO MY TWORZYMY TEN KURS DLA CIEBIE 

Certyfikowana Trenerka Biznesu SET®, FRIS® i MindSonar® oraz Process Communication Model®. Jedna z trzech Trenerek Pozytywnej Dyscypliny w Polsce. Absolwentka Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego i studiów Coaching i Mentoring na SWPS. Aktualnie w trakcie 4-etapowego kursu The Self-Reg® Foundation Certificate, który stanowi I stopień certyfikacji Self-Reg®. Od 2004 roku związana jest z branżą oświatową, prowadzi niepubliczne przedszkola oraz poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Przez 8 lat była członkiem zarządu największego w Polsce Stowarzyszenia Przedszkoli Niepublicznych. Pasjonatka i praktyk Analizy Transakcyjnej, uczestniczka zaawansowanych szkoleń prowadzonych przez superwizorów z European Association for Transactional Analysis (EATA) w dwóch obszarach – AT w edukacji i AT w organizacji. Od zawsze stymuluje ludzi do działania i rozwoju. Uważa, że każda negatywna sytuacja ma swoją pozytywną stronę, którą można wykorzystać dla siebie. W życiu kieruje się takimi wartościami jak: szczerość, zaangażowanie, odpowiedzialność i autonomia. Prywatnie żona i mama trójki dzieci – Piotra (2004), Asi (2007) i Kasi (2009).

Agnieszka Białecka-Rutkowska

Trenerka PozytywneJ Dyscypliny

Certyfikowany coach ICC® i trenerka FRIS® oraz Horse Assisted Education®. Jedna z pierwszych Edukatorek Pozytywnej Dyscypliny w Poslce. Aktualnie w trakcie 4-etapowego kursu The Self-Reg® Foundation Certificate, który stanowi I stopień certyfikacji Self-Reg®. Tłumacz przysięgły języka angielskiego. Absolwentka Wydziału Anglistyki Uniwersytetu im A. Mickiewicza w Poznaniu, studiów podyplomowych z zakresu Zarządzania Zasobami Ludzkimi na SWPS oraz Kompetencji Psychologicznych i Negocjacyjnych na SGH. Ma blisko 20-letnie doświadczenie w rolii trenera. Ceniona za zaangażowanie, praktyczność tego, czego uczy, różnorodną wiedzę i podejście “z sercem”. Zawsze blisko ludzi i dla ludzi – w działach HR. Nieustannie doskonali swoje kompetencje trenerskie, a także rodzicielskie uczestnicząc w różnych kursach i aktywnie wdrażając w praktykę wiedzę tam pozyskaną. W życiu ważne są dla niej rodzina, niezależność i rozwój oraz podejście, że warto szukać rozwiązań. Obecnie jest kandydatem na trenera Pozytywnej Dyscypliny®. Prywatnie spełniona żona, mama Michała (2004) i Agaty (2006). Jest uzależniona od książek. W wolnych chwilach chętnie biega, jeździ konno z córką

Dorota Jakubowska-Kurzec

Edukatorka PozytywneJ Dyscypliny

VOUCHER W ŚWIĄTECZNEJ CENIE KUPISZ JESZCZE PRZEZ

Dzień(s)

:

Godzina(y)

:

Minut(y)

:

Sekund(y)


KUP PREZENT – DOSTĘP DO 4 EDYCJI KURSU ON-LINE


POZNAJ MEDIA, Z KTÓRYMI WSPÓŁPRACUJEMY